Producción de textos académicos LEN-G11-DBA2

La producción de textos académicos abarca cuatro géneros centrales en la educación superior: la monografía, el ensayo académico, la reseña crítica y el artículo académico. Cada género tiene una estructura, una extensión típica y un propósito comunicativo distintivos, pero comparten exigencias comunes: integración crítica de fuentes, citación según un estándar reconocido, y desarrollo de un argumento propio con rigor metodológico.

La monografía es una investigación extensa sobre un tema específico, con tesis original sustentada en fuentes (50-200 páginas en pregrado o posgrado). El ensayo académico desarrolla una argumentación rigurosa con estructura de introducción, desarrollo y conclusión, en diálogo con fuentes (10-30 páginas). La reseña crítica analiza y evalúa una obra o investigación específica — resume, valora y argumenta sobre su aporte (3-10 páginas). El artículo académico presenta investigación publicable en revista indexada con revisión por pares, organizado con estructura IMRAD — introducción, metodología, resultados, discusión — en humanidades, una estructura análoga (8-25 páginas). Todos exigen citación formal y evitan el plagio.

La citación en APA 7 se establece como el estándar dominante en ciencias sociales y humanidades colombianas. Se distingue entre cita textual — reproducción exacta entre comillas con número de página — y paráfrasis — reformulación de la idea en palabras propias. En ambos casos se requiere la referencia in-text: (Restrepo, 2015, p. 52) para cita directa y (Restrepo, 2015) para paráfrasis. El capítulo en libro editado se cita así: Restrepo, L. (2015). El género en la literatura colombiana contemporánea. En J. Bedoya (Ed.), Literatura colombiana del siglo XXI (pp. 45-78). Norma. Este formato — diferente al libro de autor único usado en décimo — muestra la profundidad del estándar: autor del capítulo, año, título del capítulo, editor del libro con indicación (Ed.), título del libro en cursiva, rango de páginas y editorial.

Algunas universidades públicas y técnicas colombianas — como UTP, UPB y UdeA en sus programas técnicos — exigen el estándar ICONTEC NTC 1486, que tiene reglas propias para márgenes, encabezados y listas de referencias. Algunos programas de humanidades y lingüística usan el estilo MLA, con énfasis en autor, obra y página en lugar de autor y año; es más frecuente en literatura comparada. Omitir la fuente de una idea no propia constituye plagio, independientemente de si se reproduce textualmente o se parafrasea.

Práctica

Según el cuadro de géneros académicos arriba, explica la diferencia central entre una **monografía** y un **artículo académico**. Cita dos rasgos distintivos de cada uno.

Monografía: investigación extensa (50-200 páginas), estructura articulada por el desarrollo conceptual de la tesis, audiencia del pregrado o posgrado; rasgos distintivos: profundidad en una sola pregunta de investigación y extensión que permite el despliegue bibliográfico. Artículo académico: investigación más breve (8-25 páginas) en estructura IMRAD, publicada en revista indexada con revisión por pares; rasgos distintivos: contribución original a un campo específico con audiencia especializada.

Identifica dos problemas en este uso de fuente: "Como dice García Márquez, el realismo mágico mezcla lo real y lo maravilloso." Propón una versión revisada con cita textual en APA 7 y otra con paráfrasis responsable.

Problemas: (a) la atribución "como dice" no incluye año ni página — no es referencia APA 7 válida; (b) la formulación no es ni cita textual entrecomillada ni paráfrasis identificable. Versión cita textual: El realismo mágico se entiende como narrativa donde "lo real y lo maravilloso coexisten sin ruptura" (García Márquez, 1982, p. 14). Versión paráfrasis: El realismo mágico se caracteriza por la coexistencia narrativa de hechos realistas y maravillosos sin marcación tonal de ruptura (García Márquez, 1982).

Construye una cita completa en formato APA 7 para el siguiente capítulo: Laura Restrepo, "El género en la literatura colombiana contemporánea", en el libro editado por J. Bedoya, *Literatura colombiana del siglo XXI*, páginas 45-78, publicado por Norma en 2015. Identifica qué elemento distingue este formato del libro de autor único.

Cita APA 7: Restrepo, L. (2015). El género en la literatura colombiana contemporánea. En J. Bedoya (Ed.), *Literatura colombiana del siglo XXI* (pp. 45-78). Norma. Elemento distintivo: el capítulo en libro editado incluye el editor con indicación (Ed.) y "En" antes del título, más el rango de páginas; el libro de autor único no lleva editor ni rango.