Lengua Castellana
Grado 3 · 5 temas
La comprension de textos narrativos implica identificar estructura narrativa, personajes, conflicto y desenlace. Los estudiantes leen cuentos y novelas cortas y responden preguntas de nivel literal, inferencial y critico. Esta competencia es el corazon del area de lenguaje en la educacion basica.
LEN-G3-DBA1Un parrafo es una unidad de escritura que desarrolla una sola idea central con oracion principal y oraciones de apoyo. Los estudiantes aprenden a planear, escribir y revisar parrafos coherentes y cohesionados. La escritura de parrafos es la base para producir textos mas extensos en grados superiores.
LEN-G3-DBA2Los signos de puntuacion organizan el texto y le dan expresividad y claridad al mensaje escrito. Los estudiantes profundizan en el uso del punto, la coma, los dos puntos, el punto y coma y las comillas. Un manejo correcto de la puntuacion es indicador de competencia comunicativa escrita.
LEN-G3-DBA3El texto descriptivo presenta las caracteristicas de personas, objetos, lugares o situaciones de forma detallada. Los estudiantes aprenden a seleccionar los detalles mas relevantes y a organizarlos con orden y precision. Describir con exactitud es una habilidad transversal a todas las areas del conocimiento.
LEN-G3-DBA4La lectura en voz alta con fluidez implica leer con velocidad, entonacion y expresividad adecuadas al texto. Los estudiantes practican la lectura expresiva de diferentes tipos de texto para mejorar su comprension y diccion. Leer bien en voz alta refleja una comprension profunda del texto leido.
LEN-G3-DBA5